Contoh Soal Isian Singkat Ujian Nasional Dan Balasan Mapel Matematika Sma/Ma/Smk/Paket Untuk Pelaksanaan Ujian Nasional Tahun 2019




CONTOH SOAL ISIAN SINGKAT UJIAN NASIONAL DAN JAWABAN MAPEL MATEMATIKA SMA/MA/SMK/PAKET UNTUK PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2019 
PENGISIAN JAWABAN SOAL ISIAN SINGKAT MATEMATIKA SMA/MA/SMK/PAKET C DI LJUN (1)
37. Diagram bundar berikut menawarkan hobi dari siswa kelas XI IPS 2 SMA.



Diketahui 60 siswa hobi menonton. Jumlah siswa yang mempunyai hobi membaca ada ... orang



CONTOH SOAL PENALARAN MATEMATIKA SMA
1. Dalam suatu kelas terdapat 22 siswa. Guru mengadakan ulangan matematika. Hasil ulangan
siswa diperoleh rata-rata 5 dan jangkauan 4. Bila nilai seorang siswa yang paling rendah dan
nilai seorang siswa yang paling tinggi tidak disertakan, nilai rata-rata berkembang menjadi 4,9. Nilai
siswa yang paling rendah dan paling tinggi tersebut berturut-turut yakni ….
A. 2 dan 6
B. 3 dan 7
C. 4 dan 8
D. 5 dan 9
E. 6 dan 10
Kunci: C



Sumber https://zuhriindonesia.blogspot.com/

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Sma/Ma Tahun 2017/2018 Nomor 31: Kata Ulang

Image
31. Cermati paragraf Berikut! Aku   menjauhi trotoar, berjalan beberapa langkah dengan wajah tengadah. Lalu dari tengah jalan seraya mengatupkan kedua tangan biar membentuk corong di sekitar mulut, saya berteriak sekeras-keras: “ Lihat saja, saya dapat lebih dari kalian. Aku bisa, saya niscaya bisa!!” Semua orang melihatku, tapi saya tidak peduli. Aku lebih menentukan melanjutkan berjalan menuju rumah dengan mata berkaca-kaca, sambil dalam hati memohon, “Ibu, tolong bantu aku.” Dengan perlahan-lahan, saya berbisik pada diriku sendiri.  Perbaikan kata ulang dicetak miring pada paragraf tersebut yakni . . . . A. keras-keras B. sekeras-kerasnya C. sekeras-keras D. keras-kerasan E. mengeras-keras Kunci Jawaban: B Pembahasan Perbaikan kata ulang tersebut yang sempurna yakni sekeras-kerasnya (opsi B). Kata ulang sekeras-kerasnya bermakna menyatakan tingkat paling. RINGKASAN MATERI Pembentukan Kata dengan Pengulangan Reduplikasi atau perulangan yakni ...
Read more

: Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Sma/Ma Tahun Pelajaran 2017/2018 Nomor 20: Kalimat Jawaban Paragraf

Image
Cermati paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!              Satuan paling utama dalam sistem metrik yaitu meter. Satuan panjang ini   adalah satu persepuluh juta jarak antara jarak antara Paris dan Kutub Utara. Pada masa ke-20, meter, sejalan dengan pengukuran-pengukuran lainnya dalam satu sistem metrik, telah diperbaharui sehingga cukup akurat untuk pengukuran ilmiah yang sangat cermat. Sekarang meter didefinisikan dalam ukuran gelombang-geolombang dari jenis sinar laser tertentu. 20. Kalimat kesimpulan yang sesuai paragraf tersebut adalah... A. Selain itu, meter dipakai untuk mengukur satu persepuluh jarak daerah tertentu. B. Dapat dikatakan, sistem metrik sejalan dengan pengukuran lainnya dalam satu sistem metrik. C. Oleh alasannya itu, meter dipakai sebagai satuan paling utama dalam sistem metrik. D. Jadi, metrik yang telah diperbaharui pada masa ke-20 sudah cukup akurat dan cermat. ...
Read more

: Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018 Sma/Ma Nomor 24: Makna Kata Lambang

Image
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25!                                           Ayah mengamatiku dari atas ke bawah. Ia bangun dari dingklik daerah duduknya, kemudian berkata, “Kau yaitu tangan kananku, Nak! Raihlah bintang di langit sana ketika masih muda. Jangan hanya genjrang-genjring   di sepanjang hari, heh?” Aku tidak tahu mengapa kamu buang waktumu dengan sia-sia. Ayah meraih dan merenggut gitar dari tanganku. Lalu melempar gitarku ke gudang perkakas lainnya.   24. Makna kata bintang   pada kutipan tersebut yaitu melambangkan . . . A. bekerja sangat keras B. harapan yang tinggi C. kesuksesan belajar D. kemuliaan tujuan E. keindahan hidup Kunci Jawaban: B Pembahasan Penggunaan simbol atau lambang ...
Read more