: Pembahasan Soal Un Smp/Mts Tahun 2017/2018 Bahasa Indonesia Nomor 5: Pandangan Gres Pokok Paragraf



5. Bacalah paragraph Berikut!
Seseorang akan diuji dengan apa yang ia miliki. Ketika mempunyai ilmu, ia akan diuji dengan seberapa jauh kemampuannya memanfaatkan ilmu. Ketika mempunyai harta, ia akan diuji dengan keikhlasannya mendistribusikan hartanya untuk orang lain. Di ketika menduduki jabatan, ia akan diuji dengan seberapa jauh kemampuannya mempertanggungjawabkan wewenang yang diembannya. 
Ide pokok paragraf tersebut adalah….
A. ujian hidup seseorang
B. kebahagiaan keluarga
C. seseorang mempunyai harta
D. tanggung jawab wewenang
Kunci jawaban: A
Pembahasan
Ide pokok atau gagasan pokok ialah gagasan utama atau gagasan yang paling penting dalam paragraf. 
Ide pokok paragraf di atas ialah ujian hidup seseorang. Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada kalimat pertama atau awal paragraf sehingga termasuk paragraf deduktif. Ide pokok bersifat umum dan dijelaskan dengan wangsit penjelas. Kalimat nomor 2. 3, dan 4 berisi klarifikasi mengenai macam-macam ujian hidup seseorang. 
RINGKASAN MATERI
MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF 
Ide pokok atau gagasan pokok ialah gagasan utama atau gagasan yang paling penting dalam paragraf. Ide pokok terdapat dalam kalimat utama. Ide pokok dan kalimat utama berfungsi memberitahu pembaca wacana apa yang diperbincangkan dalam paragraf itu dan menjadi sandaran bagi kalimat-kalimat lain dalam paragraf itu. 
Langkah-langkah memilih wangsit pokok ialah sebagai berikut.

1.      Menentukan kalimat utama dalam paragraf
Cara memilih kalimat utama dalam paragraf, yaitu dengan membandingkan kalimat-kalimat dalam paragraf. 
Ciri kalimat utama dalam paragraf sebagai berikut.

a.       memberitahu pembaca wacana apa yg diperbincangkan dalam paragraf itu;
b.      memberi arah/pengendali terhadap permasalahan yang akan dibicarakan;
c.       sandaran bagi kalimat-kalimat lain dalam paragraf itu menjadi titik tolak dari kalimat pengembang

Sedangkan kalimat penjelas mempunyai ciri-ciri sebagai berikut :

1) Sering merupakan kalimat yang tidak sanggup bangun sendiri
2) Arti kalimatnya gres terang sehabis dihubungkan dengan kalimat lain dalam satu alinea
3) Pembentukannya sering memerlukan sumbangan kata sambung atau frasa penghubung atau kalimat transisi
4) Isinya berupa rincian, keterangan, contoh, dan data lain yang bersifat mendukung kalimat topik

2.      Menentukan inti kalimat dari kalimat utama
Untuk menemukan wangsit pokok paragraf kita harus memahami inti kalimat utama. Inti kalimat ialah satuan proporsi singkat yang terbentuk di dalam sebuah kalimat yang kompleks. Umumnya inti kalimat dibuat oleh pasangan fungsi gramatik minimal yaitu subjek dan predikat; atau subjek, predikat, dan objek pada kalimat dengan verba transitif.
Contoh
Kalimat utama: Sikap kritis masyarakat terhadap layanan kesehatan yang diberikan oleh tenaga medis masih sangat diperlukan
Inti kalimat:

a.              Sikap kritis terhadap layanan kesehatan diperlukan. atau
b.             Sikap kritis dibutuhkan terhadap layanan kesehatan.
3.        Mengubah inti kalimat yang ditemukan menjadi frasa
Contoh
Inti kalimat: perilaku kritis dibutuhkan terhadap layanan kesehatan
Ide pokok : perlunya perilaku kritis terhadap layanan kesehatan.
BAHAN LES/PERSIAPAN UN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA JENJANG SMP/MTs.
PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMP/MTs.
2. Menentukan Maksud Kalimat/Kalimat Pro dan Kontra Klik harus di isi/search?q=soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa 
3. Pernyataan yang Sesuai Isi Teks Klik harus di isi/search?q=soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa 
4. Kalimat Hubungan Pertentangan Klik harus di isi/search?q=soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa 
7. Kalimat Simpulan Paragraf Klik harus di isi/search?q=soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa 
9. Perbandingan Penggunaan Bahasa Dua Teks Klik harus di isi/search?q=soal-un-tahun-20172018-smp-bahasa 

Sumber https://zuhriindonesia.blogspot.com/

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Rpp Teks Kritik Dan Esai Kelas Xii Semester 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi

Image
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah                       : SMA ….. Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia Kelas/Semester            : XII / 6 Materi Pokok              : Kritik Sastra dan Esai Alokasi Waktu            : 3 Minggu x 4 Jam Pelajaran @ 45 Menit A.     Kompetensi Inti ·          KI-1: Menghayati dan mengamalkan anutan agama yang dianutnya ·          KI-2: .Menghayati dan mengamalkan sikap jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinte...
Read more

Materi Pembelajaran Surat Lamaran Pekerjaan

Image
MATERI PEMBELAJARAN SURAT LAMARAN PEKERJAAN Jenis Teks: Surat Lamaran Pekerjaan A. Kompetensi Dasar (dalam lampiran permendikbud nomor 24 tahun 2016) 3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan yang dibaca 4.1 Menyajikan selesai sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara mulut maupun tulis 3.2 Mengidentifikasi unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan 4.2 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan B. Ringkasan Materi 1. Mengidentifikasi Isi dan Sistematika Surat Lamaran Pekerjaan Isi surat mencakup bagian-bagian yang terdapat di dalam surat lamaran pekerjaan dan hal-hal yang harus ada di dalam surat lamaran pekerjaan. Sistematika yakni pembagian terstruktur mengenai atau penggolongan atas isi atau bagian-bagian yang terdapat di dalam surat lamaran pekerjaan. Isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan mencakup daerah dan tanggal pembuatan surat, lampiran dan perihal, alamat s...
Read more

Menentukan Tokoh Utama Cerita: Pembahasan Soal Un Smp Tahun 2018 Nomor 15

Image
MENENTUKAN TOKOH UTAMA CERITA 15. Bacalah kutipan kisah berikut! Pembuatan candi kurang satu, tetapi apa hendak dikata, roh halus berhenti mengerjakan tugasnya dan tanpa santunan mereka mustahil Bandung Bondowoso menyelesaikannya. Keesokan harinya waktu Bandung Bondowoso mengetahui bahwa usahanya gagal, bukan main marahnya. Dia mengutuk para gadis di sekitar Prambanan, tidak aka nada orang yang mau memperistri mereka hingga mereka menjadi perawan tua, sedangkan Roro Jongrang sendiri dikutuk menjadi arca.  Tokoh utama kutipan kisah tersebut adalah…. A. Roro Jongrang B. Bandung Bondowoso C. Para Gadis E. Perawan Tua Kunci jawaban: B Pembahasan Tokoh utama yakni tokoh yang senantiasa ada dalam setiap peristiwa, banyak berafiliasi dengan tokoh lain, dan paling banyak terlibat dengan tema cerita. Adapun tokoh bawahan yakni tokoh yang menjadi komplemen dalam cerita. Berdasarkan kutipan kisah di atas, tokoh yang banyak berafiliasi dengan tokoh lain dan palin...
Read more