Pembahasaan Soal Un Tahun 2018 Bahasa Indonesia Nomor 1: Kalimat Resensi Yang Mengatakan Kelemahan Novel





Kunci Jawaban: A
Pembahasan
Kelemahan buku/novel memperlihatkan kekurangan atau ketidakunggulan sebuah buku/novel. Kutipan novel tersebut banyak memakai kata-kata Asing. Hal tersebut sanggup menimbulkan kesulitan untuk memahami isi kisah bagi pembaca yang kurang menguasai bahasa Asing. Dengan demikian, kalimat resensi berupa kelemahan sesuai dengan kutipan novel tersebut ialah opsi A Novel ini sebagian memakai bahasa Asing sehingga sulit memahami isi cerita.   
RINGKASAN MATERI 
RESENSI BUKU

A.  Pengertian Resensi 
Resensi berasal dari Bahasa Latin yaitu revidere atau recensie (Belanda) yang artinya ialah menimbang, melihat kembali, atau menilai.
Dalam KBBI, resensi ialah ulasan dari sebuah buku. Kaprikornus resensi merupakan ulasan singkat/tulisan mengenai isi suatu buku, novel, majalah, drama ataupun film yang biasanya disiarkan oleh media-media sosial. Orang yang melaksanakan resensi disebut peresensi. Orang yang melaksanakan resensi harus objektif.
Tujuan meresensi buku antara lain mengajak para pembaca untuk berdiskusi lebih lanjut ihwal dilema yang diangkat dalam buku, menawarkan pemahaman dan informasi terhadap buku, menawarkan pertimbangan kepada pembaca, dan menawarkan balasan /informasi atas pertanyaan yang sering dilontarkan pembaca terhadap buku. Berikut ialah ciri-ciri teks resensi.

B.  Struktur

1.    Judul resensi

        Judul resensi merupakan identitas suatu karya tulis sama halnya dengan judul buku. Contoh: The  Coke Machine, Kebenaran Kotor di Balik Minuman Ringan Favorit Dunia

2.    Identitas buku, meliputi: judul buku, nama pengarang, nama penerbit, ketebalan buku, tahun terbit, dan nomor edisi.

       Contoh: 1. Identitas buku

Judul buku               : Hujan Kepagian

Pengarang                : Nugroho Notosusanto

Penerbit                    : Balai Pustaka

Tahun Terbit             : 2011

Jumlah Halaman       : vi+62 halaman

3.    Pendahuluan , berisi latar belakang pengarang, keahlian, sikap-sikap, dan karya-karya yang dihasilkan olehnya. Biasanya kita bisa menemukan informasi mengenai pengarang pada pecahan awal atau simpulan pada buku.

Edy Karsono ialah pengarang dari buku berjudul Pantai dan Kehidupannya yang mengungkapkan bahwa pantai itu keuntungannya bukan hanya sebagai daerah berekreasi, aneka macam manfaat-manfaat pantai yang sangat penting bagi manusia. Contohnya saja dalam bidang ekonomi, pantai sangat bermanfaat bagi penduduk sekitarnya untuk mencari nafkah sebagai nelayan.

4.    Inti/isi resensi, berisi ulasan utama ihwal buku/novel.

Kumpulan cerpen Hujan Kepagian terdiri atas 6 buah cerita. Cerpen tersebut mengisahkan ihwal kesaksian ihwal revolusi kemerdekaan. Perlu diketahui bahwa tidak banyak karya sastra menampilkan kisah-kisah di revolusi, yang kisahnya dialami sendiri oleh pengarangnya. Perang yang diceritakan dalam cerpen tidak hanya dilihat dari sudut kejadian yang berkaitan dengan tindakan-tindakan serba heroik para pelakunya. Dalam buku Hujan Kepagian ini juga bisa dilihat banyak sisi yang lebih manusiawi. Pengarangnya sendiri juga terlibat pribadi dalam usaha kemerdekaan ketika menjadi anggota tentara pelajar.

5.    Keunggulan , berisi ulasan ihwal kelebihan buku.

Keunggulan Isi Buku

•     Organisasi Buku :

Pengalaman-pengalaman selama revolusi ini sangat menarik. Dalam buku ini antara satu  peristiwa dengan kejadian lainnya terdapat keterkaitan sehingga bisa menarik pembaca.

•     Isi Buku :

Dilihat dari isinya ceritanya sangat unik, menarik sehingga layak untuk dibaca.

•     Bahasa :

Dilihat dari segi bahasa yang dipakai pengarang sederhana, akan tetapi memikat. Kalimat- kalimat dalam paragraf disusun secara runtut sehingga gampang dipahami.

6.    Kekurangan, berisi ulasan yang berkaitan dengan kelemahan-kelemahan buku.

Kelemahan Isi Buku

 Kelemahan buku ini ialah kebiasaan pengarang memakai beberapa kosakata Belanda,sehingga pembaca kurang memahami arti kata tersebut.

7.    Penutup, berisi simpulan/pandangan penulis atas buku atau novel.

Kesimpulan : Buku kumpulan cerpen “Hujan Kepagian” ini cukup menarik, alasannya ialah buku ini menceritakan kesaksian ihwal revolusi kemerdekaan. Dan hanya sedikit karya sastra yang menampilkan kisah-kisah di sekitar revolusi yang dialami oleh si pengarang. Selain itu,  buku ini juga memilliki amanat yang mengajak kita generasi muda untuk tetap berjuang mempertahankan kemerdekaan bangsa ini dan selalu berbuat baik. 



BACA JUGA: 
Pembahasan soal UN 2016/2017 tentang  Menilai keunggulan dan kelemahan buku
Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya





BAHAN LES/PERSIAPAN UJIAN NASIONAL (UN) TAHUN PELAJARAN 2018/2019
PEMBAHASAN SOAL UN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 BAHASA INDONESIA SMA/MA 





5. Keterkaitan Isi Cerpen Dengan Kehidupan Sehari-hari Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
10.: Penilaian terhadap Isi Teks Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
11. Opini Penulis dalam Tajuk Rencana Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
12. Keberpihakan Penulis dalam Tajuk Rencana Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
13. Keteladanan Tokoh dalam Biografi Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
14. Kalimat Utama dan Kalimat Penjelas dalam Paragraf Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
21. Menentukan inspirasi pokok paragraf Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
23. Jawaban dari Pertanyaan Sesuai Isi Teks Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya
26. Melengkapi Teks dengan Ungkapan yang Tepat Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya

 27. Memperbaiki Kata Tidak Baku Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya


28. Alasan Kesalahan Penggunaan Tanda Baca Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya










40. Memperbaiki Kalimat Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 



42. Kalimat Simpulan Akibat Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 

43. Memperbaiki Penulian Kata Serapan yang Tidak Tepat Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 

44. Melengkapi Paragraf dengan Konjungsi Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 



47. Melengkapi Paragraf Deskripsi Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 

48. Perbaikan Kalimat Tidak Efektif dan Alasan Perbaikan Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 

49. Mengurutkan Kalimat Acak Menjadi Paragraf Padu Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya 

50. Melengkapi Paragraf dengan Peribahasa Klik harus di isi/search?q=menilai-keunggulan-dan-kelemahan-karya





PEMBAHASAN SOAL UN 2016/2017 BAHASA INDONESIA SMA/MA NOMOR 1-25


1.       Menentukan kalimat utama




2.      Menentukan makna istilah




3.      Menentukan kalimat tidak padu dalam paragraf


4.      Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan


5.      Menentukan kalimat fakta dalam paragraf


6.      Menentukan inspirasi pokok paragraf


7.      Menentukan tujuan penulis sesuai isi teks


8.      Menentukan kalimat yang memakai kata tidak baku


9.      Menentukan keteladanan tokoh dalam biografi


10.  Menjawab pertanyaan sesuai isi biografi


11.  Menentukan opini redaksi pada tajuk rencana


12.  Menentukan pihak yang dituju pada redaksi


13.  Menentukan kata rujukan


14.  Menentukan perbedaan isi dua teks (laporan hasil observasi)


15.  Menentukan inti kalimat


16.  Menentukan makna lambang


17.  Menentukan kalimat bermajas


18.  Menentukan cara pendeskripsian tabiat tokoh


19.  Menentukan kalimat yang menyatakan latar tempat


20.  Menentukan konflik cerita


21.  Menentukan kalimat yang memperlihatkan tabiat tokoh


22.  Menentukan nilai budaya dalam cerpen


23.  Menentukan amanat cerpen


24.  Menentukan kesamaan unsur intrinsik dua kutipan cerpen


25.  Menentukan kaitan isi cerpen dengan kehidupan ketika ini




PEMBAHASAN SOAL UN 2016/2017 BAHASA INDONESIA SMA/MA NOMOR 26-50

26.  Menentukan maksud isi gurindam


27.  Menilai keunggulan dan kelemahan buku


28.  Menyusun ringkasan teks


29.  Mengurutkan kalimat acak


30.  Menentukan kalimat argumen


31.  Menyusun kalimat simpulan paragraf


32.  Menentukan peribahasa yang sempurna sesuai ilustrasi


33.  Menentukan ungkapan yang sempurna sesuai ilustrasi


34.  Melengkapi teks deskripsi


35.  Melengkapi teks argumentasi


36.  Melengkapi larik pantun


37.  Melengkapi teks prosedur


38.  Menyusun teks esai


39.  Menggunakan konjungsi temporal


40.  Menggunakan kata berimbuhan


41.  Menggunakan kata ulang


42.  Melengkapi paragraf dengan kalimat simpulan


43.  Menggunakan frasa adjektiva


44.  Memperbaiki kalimat tidak efektif


45.  Menentukan alasan penyebab ketidakbakuan kata


46.  Memperbaiki kata tidak baku menjadi kata baku


47.  Memperbaiki penulisan kata serapan yang tidak tepat


48.  Mengidentifikasi penulisan judul yang benar


49.  Menggunakan tanda baca dengan tepat


50.  Menentukan alasan kesalahan pemakaian tanda baca





Sumber https://zuhriindonesia.blogspot.com/

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Sma/Ma Tahun 2017/2018 Nomor 31: Kata Ulang

Image
31. Cermati paragraf Berikut! Aku   menjauhi trotoar, berjalan beberapa langkah dengan wajah tengadah. Lalu dari tengah jalan seraya mengatupkan kedua tangan biar membentuk corong di sekitar mulut, saya berteriak sekeras-keras: “ Lihat saja, saya dapat lebih dari kalian. Aku bisa, saya niscaya bisa!!” Semua orang melihatku, tapi saya tidak peduli. Aku lebih menentukan melanjutkan berjalan menuju rumah dengan mata berkaca-kaca, sambil dalam hati memohon, “Ibu, tolong bantu aku.” Dengan perlahan-lahan, saya berbisik pada diriku sendiri.  Perbaikan kata ulang dicetak miring pada paragraf tersebut yakni . . . . A. keras-keras B. sekeras-kerasnya C. sekeras-keras D. keras-kerasan E. mengeras-keras Kunci Jawaban: B Pembahasan Perbaikan kata ulang tersebut yang sempurna yakni sekeras-kerasnya (opsi B). Kata ulang sekeras-kerasnya bermakna menyatakan tingkat paling. RINGKASAN MATERI Pembentukan Kata dengan Pengulangan Reduplikasi atau perulangan yakni ...
Read more

: Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Sma/Ma Tahun Pelajaran 2017/2018 Nomor 20: Kalimat Jawaban Paragraf

Image
Cermati paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!              Satuan paling utama dalam sistem metrik yaitu meter. Satuan panjang ini   adalah satu persepuluh juta jarak antara jarak antara Paris dan Kutub Utara. Pada masa ke-20, meter, sejalan dengan pengukuran-pengukuran lainnya dalam satu sistem metrik, telah diperbaharui sehingga cukup akurat untuk pengukuran ilmiah yang sangat cermat. Sekarang meter didefinisikan dalam ukuran gelombang-geolombang dari jenis sinar laser tertentu. 20. Kalimat kesimpulan yang sesuai paragraf tersebut adalah... A. Selain itu, meter dipakai untuk mengukur satu persepuluh jarak daerah tertentu. B. Dapat dikatakan, sistem metrik sejalan dengan pengukuran lainnya dalam satu sistem metrik. C. Oleh alasannya itu, meter dipakai sebagai satuan paling utama dalam sistem metrik. D. Jadi, metrik yang telah diperbaharui pada masa ke-20 sudah cukup akurat dan cermat. ...
Read more

: Pembahasan Soal Un Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2017/2018 Sma/Ma Nomor 24: Makna Kata Lambang

Image
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25!                                           Ayah mengamatiku dari atas ke bawah. Ia bangun dari dingklik daerah duduknya, kemudian berkata, “Kau yaitu tangan kananku, Nak! Raihlah bintang di langit sana ketika masih muda. Jangan hanya genjrang-genjring   di sepanjang hari, heh?” Aku tidak tahu mengapa kamu buang waktumu dengan sia-sia. Ayah meraih dan merenggut gitar dari tanganku. Lalu melempar gitarku ke gudang perkakas lainnya.   24. Makna kata bintang   pada kutipan tersebut yaitu melambangkan . . . A. bekerja sangat keras B. harapan yang tinggi C. kesuksesan belajar D. kemuliaan tujuan E. keindahan hidup Kunci Jawaban: B Pembahasan Penggunaan simbol atau lambang ...
Read more